Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Gallardo Zuñiga Ma. Del Socorro GAZS750919MMSLXC07
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a resolver: La comunidad se dedica al campo y la cosecha de aguacate, duraznos, ciruelas rojas, aunque ya hay muchos beneficios como negocios.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de entender estos conceptos para comprender los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la distribución de la población en su comunidad y cuáles son los principales problemas relacionados con el campo y la cosecha.


Desarrollo



  • Presentar a los alumnos el problema a resolver: "¿Cómo explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural en una comunidad que se dedica al campo y la cosecha de aguacate, duraznos y ciruelas rojas, a pesar de los beneficios económicos que esto genera?"

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la distribución de la población en la comunidad, los problemas relacionados con el campo y la cosecha, y los beneficios económicos de esta actividad.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen sus investigaciones.

  • Fomentar el trabajo en equipo, la co