Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de Clase: Salud Sexual y Reproductiva en Adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA):

• Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Les da pena hablar de sexualidad".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de sexualidad, género y reproducción.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que la cultura influye en nuestra percepción de la sexualidad?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre diferentes culturas y sus concepciones de la sexualidad.


• Análisis de los hallazgos y elaboración de un cuadro comparativo.


• Discusión en grupos sobre las diferencias encontradas y sus implicaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados en una plenaria.


• Reflexión grupal sobre las diferencias culturales y su influencia en la concepción de la sexualidad.


• Relacionar el tema con el problema planteado ("Les da pena hablar de sexualidad").

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de consentimiento en las relaciones sexuales.


• Actividad de reflexión individual: ¿Qué sig