Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo:
Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Carencia de recursos tecnológicos en algunos alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discusión en grupos sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y en la satisfacción de necesidades humanas.


• Identificación de las necesidades de los alumnos en relación a herramientas y recursos tecnológicos.


• Definición de proyectos de servicio comunitario relacionados con la problemática identificada.

Sesión 2:

• Introducción a la historia y evolución de las herramientas y tecnologías.


• Análisis de casos de éxito en el uso de herramientas y tecnologías para mejorar la calidad de vida.


• Identificación de las habilidades y conocimientos necesarios para el manejo de herramientas y tecnologías.

Sesión 3:

• Práctica de manejo de herramientas básicas: martillo, destornillador, alicates, etc.


• Realización de actividades prácticas en grupos pequeños para aplicar los conocimientos adquiridos.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la diversidad en el acceso a herramientas y recursos tecnológicos.

Sesión 4:

• Introducción al manejo de máquinas y tecnologías avanz