Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de 3º de Primaria: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre la información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desconocen los anuncios publicitarios, la forma de elaborar uno propio y cómo estos afectan el medio ambiente.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Duración: Dos sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludar a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de analizar los empaques y anuncios publicitarios de productos.

Actividad 1: Análisis de empaques (20 minutos):

• Repartir a cada alumno un empaque de producto diferente.


• Pedirles que observen detenidamente el empaque y anoten la información que encuentren.


• Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre la información que contiene cada empaque.

Actividad 2: Intercambio de comentarios (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Pedirles que intercambien los empaques y compartan sus observaciones.


• Cada grupo deberá elegir un representante para compartir en plenaria las reflexiones y comentarios sobre el empaque que analizaron.

Cierre (5 minutos):

• Resumir las reflexiones y comentarios compartidos por los alumnos.


• Plantear preguntas provocadoras para que los alumnos piensen en la relación entre la información de los empaques y la publicidad.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.