Presentación del proyecto comunitario y exploración del tema

Jonatan Saldaña
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario y exploración del tema


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos reconocerán la importancia de comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de movimiento y estiramiento para que los alumnos se sientan activos y motivados.

    • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual aprenderán a comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de forma oral. Resaltar la importancia de la comunicación para vivir en comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué entienden por comunicación y qué formas de comunicación conocen. Registrar sus respuestas en una hoja grande en el pizarrón.

    • Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles imágenes o tarjetas con diferentes situaciones. Pedirles que en sus grupos elijan una imagen y comenten entre ellos qué necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes pueden comunicar al observar esa imagen.

    • Puesta en común: Invitar a algunos grupos a compartir sus conclusiones y ejemplos de lo que comunicarían en base a las imágenes.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final: Resumir la importancia de la comunicación oral en la vida cotidiana y resaltar que a través de ella se pueden expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.




Sesión 2: Conociendo nuestras necesidades y emociones


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: