Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Felipe Jurado- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, identificando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de análisis de mapas y 2. Cuestionario de comprensión lectora
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Introducción del problema: Los estudiantes deberán leer un texto relacionado con la distribución de las aguas continentales y oceánicas en México y el mundo, identificando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales. Se les plantearán preguntas como: ¿Cuál es la importancia de estas fuentes de agua para la vida en la Tierra? ¿Cómo influyen en el clima y la biodiversidad?
- Generación de preguntas de investigación: Los estudiantes formularán preguntas que les surjan a partir del problema planteado, relacionadas con la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Distribución de las aguas continentales en México y el mundo
- Actividad 1: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y elaborar un mapa de México y otro del mundo, donde identifiquen y marquen los principales ríos, lagos, aguas