Introducción a los números

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los números

Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de números y cómo se utilizan en juegos y situaciones cotidianas.

Actividades:

1. Juego de contar: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará una serie de objetos (bloques, fichas, etc.). Cada grupo deberá contar los objetos y decir en voz alta el número correspondiente. Se fomentará la participación activa de todos los alumnos.

   
   



2. Canción de los números: Se enseñará a los alumnos una canción que incluya los números del 1 al 10. Los alumnos cantarán y bailarán al ritmo de la canción mientras van señalando los números en un cartel.

   
   



3. Identificación visual: Se utilizarán tarjetas con distintos números escritos en ellas. Los alumnos deberán identificar los números y decir en voz alta cuál es.

   
   

Recursos:

• Objetos para contar


• Cartel con números del 1 al 10


• Tarjetas con números escritos

Sesión 2: Números en el entorno

Objetivo: Enseñar a los alumnos cómo los números se utilizan en el entorno diario, como por ejemplo en los letreros de las calles, en los números de teléfono, etc.

Actividades:

1. Paseo por el entorno: Los alumnos saldrán al patio o alrededores del colegio para identificar los números que encuentren en el entorno. Se les pedirá que señalen los números y los digan en voz alta.

   
   



2. Juego de contar objetos en el entorno: Los alumnos buscarán objetos en el entorno y los contarán en voz alta. Por ejemplo, contarán los árboles, los bancos, etc.

   
   



3. Actividad de dibujo: Los alumnos dibujarán en sus cuadernos una escena del entorno en la que incluyan números. Por ejemplo, una calle con letreros, un parque con números en los juegos, etc.

   
   

Recursos:

• Cuadernos y lápice