Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Características de la energía mecánica y casos donde se conserva.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Características de la energía mecánica (cinética y potencial) y casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Energía mecánica y su conservación.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de energía que conocen y su importancia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo identificar los tipos de energía cinética y potencial y los efectos que tienen los motores en la naturaleza?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de conceptos básicos sobre la energía mecánica, enfocándose en la energía cinética y potencial.


• Realización de experimentos sencillos para demostrar la conversión entre energía cinética y potencial.


• Análisis de casos en los que se conserve la energía mecánica.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre los diferentes tipos de energía cinética y potencial presentes en la naturaleza.


• Discusión de los efectos que tienen los motores en el medio ambiente.


• Elaboración de gráficos o esquemas que muestren la relación entre los diferentes tipos de energía y los motores.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Debate sobre las repercusiones de los motores en la naturaleza y las posibles soluciones para minimizar su impacto.


• Reflexión crítica sobre la importancia de utilizar energías renovables y sostenibles.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos apliquen los conceptos aprendido