Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
PROFE DAVID GARCIA- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Objetivo: Investigar, en distintas fuentes, acerca de las crisis humanitarias actuales, causadas por desastres de tipo natural o antrópico, y que generan desplazamiento de grandes grupos de personas, considerando las razones por las que tuvieron que desplazarse de esa región, ¿a qué lugar llegaron a refugiarse?, ¿cuáles son las situaciones de peligro que enfrentan en su camino?, ¿por qué se les considera refugiados?; y a ¿quién le corresponde proporcionarles ayuda?
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentación del objetivo y de la importancia de comprender los riesgos de desastres y las crisis humanitarias.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre desastres naturales y sus consecuencias.
- Exposición magistral: Presentar información general sobre los desastres naturales y las crisis humanitarias actuales.
- Asignar grupos de trabajo y entregar fichas de investigación.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: Los grupos investigarán en distintas fuentes acerca de una crisis humanitaria actual causada por un desastre natural o antrópico.
- Uso de herramientas tecnológicas: Proporcionar acceso a internet y a distintos recursos digitales para la investigación.
- Organizar el trabajo en equipo y brindar asesoramiento durante la investigación.
Sesión 3:
- Presentació