Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos se muestran indiferentes con el aprendizaje.

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Introducir a los alumnos en la diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan qué lenguajes artísticos les gustan y por qué.


2. Exposición del docente: Realizar una breve exposición sobre los diferentes lenguajes artísticos presentes en México y el mundo, destacando su diversidad y la importancia de valorar y respetar las diferentes expresiones culturales.


3. Visualización de obras de arte: Proyectar imágenes de obras de arte representativas de diferentes lenguajes artísticos y culturas, fomentando la observación y reflexión sobre las características de cada una.


4. Debate: Generar un debate en el aula sobre la importancia de la diversidad cultural y artística, y cómo esto enriquece nuestras vidas.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Explorar los diferentes estilos de lenguajes artísticos para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Actividades:

1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un estilo de lenguaje artístico para investigar. Cada grupo deberá buscar ejemplos de e