Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Cindy Merari Cazarin- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición. Conserva la atención de los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Dificultad a atender: Algunos estudiantes pueden tener dificultades para organizar la información recopilada de manera lógica y secuenciada en la exposición.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Introducción al tema del cuidado de la salud y su importancia en la vida diaria.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes deberán escribir en un papel una situación relacionada con el cuidado de la salud que hayan experimentado y cómo resolvieron esa situación.
- Puesta en común de las situaciones y soluciones.
- Explicación de la importancia de organizar la información de manera lógica y secuenciada en una presentación.
Sesión 2:
- Investigación guiada sobre temas relacionados con el cuidado de la salud (alimentación, ejercicio, higiene, sueño, etc.).
- Recopilación de información de diversas fuentes (libros, internet, entrevistas a profesionales de la salud, etc.).
- Elaboración de cuadros sinópticos o esquemas para organizar la información recopilada.
- Revisión