El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Plan de clase

PLAN DE CLASE: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar herramientas de resolución de conflictos en distintas asignaturas (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, entre otras)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre resolución de conflictos y cultura de paz


2. Presentación de propuestas de resolución pacífica de un conflicto social o político en México o el mundo

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que puedan surgir en la convivencia humana.


• Explicación de la importancia de la resolución pacífica de conflictos y su relación con la cultura de paz.

Desarrollo:

• Realizar una lectura y análisis de casos reales de conflictos sociales o políticos en México o el mundo, destacando la importancia de la resolución pacífica.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un conflicto para analizar y proponer soluciones pacíficas.


• Investigación y recopilación de información sobre el conflicto asignado y las estrategias de resolución pacífica que se han utilizado en situaciones similares.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre el conflicto asignado y las estrategias de resolución pacífi