Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Relaciona los que a su juicio son aportes relevantes de estas revoluciones

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Comprensión lectora

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de asistencia.


• Breve introducción al tema de las revoluciones modernas y sus tendencias, planteando el problema de la comprensión lectora como una barrera para su aprendizaje.


• Explicación de los objetivos de la clase y la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento crítico para abordar el tema.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de un texto relacionado con las revoluciones modernas y sus tendencias, con un nivel de complejidad adecuado para el nivel de los estudiantes.


• Los estudiantes deberán leer el texto y realizar una lectura comprensiva, identificando los aportes relevantes de cada revolución.


• Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio para el debate y la discusión sobre los aportes más relevantes y su impacto en la historia.

Cierre:

• Reflexión final sobre los aportes relevantes de las revoluciones modernas y su relación con el tema de las tendencias.


• Realización de una actividad de síntesis, donde los estudiantes deberán elaborar un resumen escrito o visual de las principales ideas y aportes discutidos en clase.


• Presentación de los resúmenes por parte de los grupos.


• Retroalimentación final y cierre de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la comprensión lectora: se evaluará la capacidad de los estudia