Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable.
Nayeli Roman
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable.
Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Problema interdisciplinar: Inasistencia y falta de sana convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de proyectos emprendedores.
- Observación participante durante el desarrollo de los emprendimientos.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la problemática local de inasistencia y falta de sana convivencia.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de emprendimientos para solucionar problemas.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en internet o biblioteca sobre emprendimientos artesanales o fabriles que puedan ser implementados para atender la problemática identificada.
- Análisis de los elementos del sistema técnico presentes en los emprendimientos seleccionados.
Cierre:
- Presentación de los emprendimientos seleccionados por cada grupo.
- Reflexión sobre la pertinencia y viabilidad de los emprendimientos propuestos en relación a la problemática local.
- Entrega de materiales e instrucciones para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los emprendimientos seleccionados en la sesión anterior.
- Reflexión sobre la importancia de considerar la