Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema de la convivencia escolar y la importancia del diálogo para resolver conflictos y tomar acuerdos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las normas que deben seguirse en un diálogo respetuoso.


• Actividad 2: Observación y análisis de imágenes de situaciones de diálogo en el aula, identificando aspectos positivos y negativos en la comunicación.


• Reflexión: Compartir en grupo las conclusiones y elaborar una lista de pautas para un diálogo efectivo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Repaso de las pautas para un diálogo efectivo.


• Actividad 2: Juego de roles: Los estudiantes se dividen en parejas y representan situaciones de diálogo, aplicando las pautas aprendidas.


• Reflexión: Compartir las experiencias del juego de roles y destacar los aciertos y áreas de mejora.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentación de un conflicto ficticio en el aula relacionado con la convivencia escolar.


• Actividad 2: Los estudiantes se dividen en grupos y trabajan en la búsqueda de soluciones al conflicto a través del diálogo. Deben aplicar las pautas aprendidas y llegar a un acuerdo.


• Reflexión: Cada grupo comparte