Introducción al proyecto comunitario y al tema de producción y envío de cartas personales

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al proyecto comunitario y al tema de producción y envío de cartas personales (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al proyecto comunitario y al tema de producción y envío de cartas personales.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario: El docente explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto que les permitirá aprender sobre la producción y envío de cartas personales. Les explica que el proyecto estará enfocado en la comunidad y que trabajarán de manera interdisciplinar para atender al problema de la redacción de textos.


2. Actividad de motivación: El docente muestra ejemplos de cartas personales reales y literarias, y les pide a los alumnos que compartan si alguna vez han recibido o enviado una carta personal.


3. Presentación del tema: El docente explica brevemente qué es una carta personal, su importancia y cómo se pueden utilizar en la comunidad.


4. Actividad de reflexión: Los alumnos reflexionan en grupos pequeños sobre la importancia de la redacción de textos y cómo una carta personal puede ser una forma efectiva de comunicación.


5. Cierre de la sesión: El docente reafirma el objetivo de la clase y menciona que en las próximas sesiones trabajarán en la producción y envío de cartas personales.

SESIÓN 2: Investigación sobre cartas personales (45 minutos)

Objetivo: Realizar una investigación sobre cartas personales reales y literarias.

Actividades:

1. Introducción al tema: El docente recuerda brevemente a los alumnos el objetivo de la clase anterior y presenta la actividad de investigación sobre cartas personales.


2. Investigación en línea: Los alumnos, en grupos, investigan sobre cartas personales reales y literari