Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de inclusión

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo y creación de un ambiente inclusivo.


• Repaso de la importancia de respetar y valorar la diversidad.


• Presentación del tema: educación integral en sexualidad y la importancia de comprender y respetar las diferentes formas de vivir y sentir el cuerpo.

Desarrollo:

• Actividad de reconocimiento corporal: los alumnos se pondrán de pie y se moverán siguiendo las instrucciones del maestro. Se enfocará en la valoración y aceptación de las diferentes características corporales de cada alumno.


• Presentación de diferentes tipos de afectos: se mostrarán imágenes y/o videos que ilustren expresiones de afecto entre personas, resaltando la diversidad de estas expresiones.


• Diálogo grupal: los alumnos compartirán sus opiniones y experiencias relacionadas con las expresiones de afecto y el cuerpo.

Cierre:

• Reflexión final: los alumnos destacarán la importancia de respetar y aceptar la diversidad de expresiones de afecto y corporales.


• Tarea para la siguiente sesión: los alumnos investigarán sobre diferentes culturas y sus formas de expresar el afecto y vivir el cuerpo.

Sesión 2:

Revisión de tareas:

• Los alumnos compartirán sus investigaciones sobre diferentes culturas y sus formas de expresar el afecto y vivir el cuerpo.


• Diálogo grup