El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo de la PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fase 1: Inicio

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase anterior.


• Introducir el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivar a los estudiantes compartiendo ejemplos de cómo el inglés puede ser útil para comunicarse en situaciones de la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los problemas que enfrenta su comunidad y cómo podrían abordarse.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar a los estudiantes diferentes textos en inglés que aborden problemas de la comunidad (artículos de noticias, informes de investigación, etc.).


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un problema específico para investigar.


• Proporcionar recursos en inglés para que los estudiantes investiguen soluciones implementadas para el problema asignado.


• Los estudiantes deben tomar notas sobre sus hallazgos y preparar una presentación oral para compartir sus resultados con la clase en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Dar a cada grupo la oportunidad de compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Los estudiantes deben utilizar el inglés para informar sobre las soluciones implementadas y expresar su opinión sobre su efectividad.


• Fomentar la participación activa y el debate entre los grupos, promoviendo el uso