La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Convivencia sana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede crear un ambiente que garantice el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Entregar a los alumnos una situación problemática relacionada con la convivencia sana, por ejemplo, un caso de acoso escolar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la cultura de paz y las acciones que se pueden realizar para promoverla en la escuela y la comunidad.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos frente al grupo y discutir posibles soluciones para el problema de convivencia sana planteado al inicio de la clase.


• Fomentar el debate y la participación activa de los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la empatía hacia los demás.

Sesión 2:

• Continuar con la discusión y análisis del problema de convivencia sana.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar cómo se siente ser víctima de acoso o violencia, a través de la técnica de role-playing.


• Reflexionar sobre los sentimientos y emociones que surgen durante la actividad, y cómo se pued