El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
estela picón
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema del conflicto en la convivencia humana y su relación con la cultura de la paz.
- Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos en México y el mundo.
- Introducir el problema que se trabajará: "Resolución de conflictos de manera pacífica".
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo (investigador, organizador, portavoz, etc.).
- Entregar a cada equipo un caso de conflicto social o político real y pedirles que investiguen sobre él.
- Los equipos deberán identificar las causas y consecuencias del conflicto, así como las posibles estrategias de resolución pacífica.
- Cada equipo deberá elaborar un informe que contenga su análisis y propuestas de solución.
Cierre:
- Los equipos presentarán sus informes a toda la clase.
- Se realizará una discusión y reflexión grupal sobre las propuestas de resolución pacífica presentadas.
- Se enfatizará la importancia de la participación y la transformación social hacia una cultura de paz.
Sesión 2:
Inicio:
- Se retomará la discusión de la sesión anterior, haciendo énfasis en la diversidad de perspectivas y posibles soluciones.
- Se planteará el reto de buscar estrategias de participación y transformación social para promover una cultur