Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo PDA: Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las ecuaciones en la resolución de problemas de la vida cotidiana.


• Presentación del problema interdisciplinar: "Si te drogas te dañas". Breve explicación sobre los efectos nocivos de las drogas para la salud.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicación de qué es una ecuación lineal y cómo se representa gráficamente.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones lineales.


• Actividad práctica: Resolver problemas de aplicación que involucren ecuaciones lineales.

Sesión 2:

• Explicación de qué es una ecuación cuadrática y cómo se representa gráficamente.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Actividad práctica: Resolver problemas de aplicación que involucren ecuaciones cuadráticas.

Sesión 3:

• Introducción a los sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas.


• Explicación de los diferentes métodos de resolución: sustitución, igualación y eliminación.


• Actividad práctica: Resolver sistemas de ecuaciones lineales por los diferentes métodos.

Sesión 4:

• Continuación de la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.


• Actividad práctica: Resolver problemas de aplicación que involucren sistemas de ecuaciones lineales.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

Sesión 5:

• Recapitulación de