Materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad.
JESSICA DEL
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad.
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica.
Problema a atender: El uso inadecuado de los materiales y procesos técnicos en la comunidad que genera daños sociales y a la naturaleza.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que se utilizan en la comunidad.
- Reflexionar sobre las posibles consecuencias negativas de un uso inadecuado de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad con la que deberán investigar sobre los materiales y procesos técnicos que utilizan.
- Cada grupo deberá realizar una lista de los materiales y procesos técnicos más comunes en esa comunidad y analizar su impacto social y ambiental.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones frente a la clase.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar los materiales y procesos técnicos de manera responsable y sostenible para evitar daños sociales o a la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los hallazgos y conclusiones de la sesión anterior.
- Plantear el reto de buscar alternativas más sostenibles y responsables en el uso de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.
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