Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - 3º de Secundaria
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras tridimensionales que conocen y sus propiedades.


• Presentación del problema interdisciplinario: Los alumnos no logran hacer uso correcto de las fórmulas para calcular el área y volumen de figuras tridimensionales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de la primera figura tridimensional: el cilindro.


• Explicación de las propiedades del cilindro y cómo calcular su área y volumen.


• Realización de ejercicios prácticos en el pizarrón para reforzar los conceptos.


• División de los alumnos en grupos para explorar y construir desarrollos planos de cilindros utilizando papel, tijeras y pegamento.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los desarrollos planos de cilindros realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la relación entre la figura tridimensional y su desarrollo plano.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión sobre el tema de las pirámides.

Fase 4: Inicio (10 minutos)

• Recordatorio del tema anterior y de las propiedades del cilindro.


• Introducción de la figura tridimensional: la pirámide.


• Explicación de las propiedades de la pirámide y cómo calcular su área y volumen.

Fase 5: Desarrollo (30 minutos)

• Realización de ejercicios prácticos en el pizarr