Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Objetivo (PDA): Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Violencia y adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura en inglés.


• Realizar una actividad de motivación relacionada con el tema de la violencia y adicciones para generar interés en los alumnos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de elementos estéticos en la literatura en inglés.


• Mostrar ejemplos de textos literarios en inglés que contengan elementos estéticos.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto en inglés y analizar los elementos estéticos presentes en el texto.


• Realizar una actividad de comprensión de lectura y escritura donde los alumnos identifiquen y expliquen los elementos estéticos encontrados en el cuento.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura en inglés.


• Asignar la tarea de elaborar un glosario con los elementos estéticos aprendidos y su significado en español.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los elementos estéticos vistos anteriormente.


• Realizar una actividad de recapitulación donde los alumnos identifiquen los elementos estéticos en diferentes textos literarios en inglés.

Desarrollo:

• Introd