Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas

J jesus Medina
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º sobre el tema de Ecuaciones lineales y cuadráticas:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Comprender el concepto de ecuación lineal y cuadrática y su aplicabilidad en situaciones problema.
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Presentar a los alumnos el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas mediante ejemplos sencillos.

  • Realizar preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre ecuaciones.


Fase de desarrollo:



  • Explicar de manera clara y concisa las diferencias entre ecuaciones lineales y cuadráticas, haciendo énfasis en sus características y formas de resolución.

  • Presentar ejemplos de situaciones problema que se pueden resolver mediante ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Realizar ejercicios en conjunto con los alumnos para practicar la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.


Fase de cierre:



  • Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos resuelvan problemas utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Promover la participación activa de los alumnos en la resolución de problemas y fomentar el trabajo colaborativo.

  • Realizar una retroalimentación grupal para reforzar los conceptos aprendidos y aclarar dudas.


Sesión 2:
Tema: Resolución de sistemas de ecuaciones lineales
Objetivo: Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Repasar brevemente el concepto de ecuaciones lineales y su resolución.

  • Recordar a los alumnos que las ecuaciones lineales se pueden usar para resolver problemas con do