Exposición sobre temas diversos
Fatima Hdz
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Objetivo: Expone sobre diversos temas considerando como presentador o presentadora la planificación de la exposición, elaboración de materiales de apoyo, realización de apuntes para usar como guía, uso de pronombres y nexos, y valoración del interés del auditorio. Como audiencia, escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice y tomar notas de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Presentar el objetivo de la clase y explicar el concepto de exposición.
- Motivar a los alumnos a participar activamente en la clase y a exponer sus conocimientos sobre diversos temas.
Desarrollo:
- Discutir en grupos pequeños sobre los temas que les gustaría exponer.
- Cada grupo seleccionará un tema y planificará su exposición, considerando los siguientes aspectos:
- Organización de la información en puntos clave.
- Elaboración de materiales de apoyo (carteles, PowerPoint, objetos ilustrativos, etc.).
- Uso de pronombres y nexos para enlazar ideas.
- Valoración de cómo captar el interés del auditorio.
Cierre:
- Cada grupo compartirá brevemente su planificación con el resto de la clase.
- Se resolverán dudas y se aclararán conceptos sobre la elaboración de una exposición efectiva.
Sesión 2:
Introducción:
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de exposiciones bien estructuradas y mantener la atención de la audiencia.
Desarrollo:
- Los grupos trabajarán en la elaboración de sus materiales de apoyo y apuntes para usar como guía durante la exp