Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
diego proa
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo PDA: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Historieta
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ello.
- Presentar el proyecto comunitario y su importancia en la promoción de una vida saludable.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de lenguaje audiovisual y su uso en la transmisión de mensajes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación.
- Pedir a cada grupo que investigue sobre el medio asignado y cómo se pueden transmitir mensajes relacionados con una vida saludable a través de él.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.
- Realizar una síntesis de las ideas presentadas y destacar la importancia de la comunicación para promover una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de mensajes relacionados con una vida saludable en diferentes medios de comunicación.
- Reflexionar sobre la efectividad de estos mensajes y su impacto en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de narrativa