Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una breve introducción al tema de la energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Generar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que los alumnos conocen.


• Plantear el problema: Identificación de los diferentes tipos de energía y su aplicación en los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exponer a los alumnos el concepto de energía y los diferentes tipos de energía (mecánica, eléctrica, química, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de energía para que investiguen sobre sus aplicaciones en los procesos técnicos.


• En grupos, los alumnos deben elaborar un mapa conceptual que represente las diferentes aplicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presenta su mapa conceptual y comparte sus hallazgos con el resto del grupo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de entender los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos para la toma de decisiones responsables.

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación del trabajo en grupo y participación en la reflexión grupal.

Segunda sesión:

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en