Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Dificultad para terminar actividades

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a atender.


• Discutir en grupo sobre la dificultad para terminar actividades y cómo esto puede afectar su aprendizaje y el de sus compañeros.


• Actividad de reflexión: los alumnos deberán identificar situaciones en las que hayan tenido dificultades para terminar actividades y compartir sus experiencias en grupo.


• Cierre de la sesión: resaltar la importancia de la organización y el compromiso para terminar actividades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los conceptos de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Ejemplo práctico: los alumnos realizarán una investigación sobre un material específico y su origen, transformación y características tecnológicas.


• Trabajo en grupo: los alumnos compartirán sus investigaciones y discutirán sobre las posibles aplicaciones de estos materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Cierre de la sesión: resaltar la importancia de conocer y utilizar los materiales de manera responsable.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para desarrollar un proyecto utilizando los materiales investigados en la sesión anterior.


• Apoyo interdisciplinario: invitar a un profesor de arte o diseño para que