Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

CRESCENCIO VILLA
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Comunidad y Diálogo para la toma de acuerdos


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1: "Conociendo nuestras opiniones"


Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan mejor y se sientan cómodos compartiendo sus opiniones.

  • Ejemplo: "Círculo de opiniones", en el que cada alumno tendrá un minuto para compartir su opinión sobre un tema determinado.

  • Reflexionar sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás.


Sesión 2: "Aprendiendo a escuchar y respetar"


Duración: 45 minutos



  • Recordar las pautas para un intercambio oral respetuoso.

  • Realizar actividades de escucha activa, como parejas de alumnos que se turnen para plantear preguntas y escuchar atentamente las respuestas.

  • Reflexionar sobre la importancia de prestar atención y mantener el interés durante una conversación.


Sesión 3: "El diálogo para llegar a acuerdos"


Duración: 45 minutos



  • Introducir el concepto de diálogo como una forma de intercambio de puntos de vista para llegar a acuerdos.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que llegar a un acuerdo sobre un tema en específico, como por ejemplo, el recreo o las actividades extracurriculares.

  • Fomentar el uso de fórmulas de cortesía durante el intercambio de opiniones.


Sesió