Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 6° de Primaria

Objetivo: Preparar la participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del alto índice de inasistencias e impuntualidad, repercuten en el aprendizaje y la participación, debido a poco compromiso de los padres.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la participación en debates y cómo esto ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y expresión oral.


• Diagnóstico inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común en la comunidad para seleccionar uno que será el objeto de debate.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de debate y asignar roles (moderador, argumentador a favor, argumentador en contra).


• Investigación: Indicar a los alumnos que deben investigar y recopilar información sobre el tema seleccionado, resaltando la importancia de usar referencias bibliográficas y citas textuales para fundamentar los argumentos.

Sesión 2:

• Organización de la información: Los alumnos deben organizar la información recopilada en sus equipos y elaborar una estructura lógica para sus argumentos.


• Taller de argumentación: Realizar un taller práctico sobre cómo formular argumentos claros y pertinentes, utilizando ej