Interacciones de la electricidad y el magnetismo

JAIRO BECERRIL
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión de textos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre la electricidad y el magnetismo.

  • Presentar un texto breve sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo y pedir a los alumnos que lo lean silenciosamente.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de lectura comprensiva en la que los alumnos deben responder preguntas relacionadas con el texto presentado.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños para discutir las respuestas y llegar a conclusiones sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

  • Presentar un video explicativo sobre algunas aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una actividad de repaso de la sesión anterior, preguntando a los alumnos qué recuerdan sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en parejas y entregarles un experimento sencillo relacionado con las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Los alumnos deberán realizar el experimento, tomar registros y discutir los resultados obtenidos.


Cierre: