Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Guadalupe López- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Geografía, Secundaria 1º
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Atender al problema del servicio comunitario
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Inicio:
a. Presentación del tema y objetivo de la clase.
b. Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si saben qué es la concentración y dispersión de la población, y qué tipos de problemas pueden surgir en el espacio urbano y rural.
c. Presentación del problema: Los alumnos deben investigar y analizar cómo el crecimiento, distribución, composición y migración de la población afectan los servicios comunitarios en su localidad.Desarrollo:
a. Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna una comunidad o barrio de su localidad.
b. Cada grupo investiga y analiza la concentración y dispersión de la población en esa comunidad o barrio.
c. Los grupos identifican los problemas relacionados con el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en el espacio urbano y rural de la comunidad o barrio asignado.
d. Los alumnos investigan cómo estos problemas afectan los servicios comunitarios, como la educación, salud, transporte, entre otros.
e. Los grupos deben buscar soluciones o propuestas para mejorar la situación de los servicios comunitarios en su comunidad o barrio.Cierre:
a. Los grupos presentan sus hallazgos y propuestas al resto d