Introducción al tema y diagnóstico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico

Objetivo: Concienciar a los alumnos sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo que les gusta y algo que no les gusta.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y para qué se utiliza.


3. Presentar una breve lectura sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


4. Realizar una discusión en grupo sobre el diagnóstico del problema del grupo: el poco interés y participación de los alumnos.


5. Pedir a los alumnos que expresen sus opiniones sobre el problema y posibles soluciones.

Tarea:

• Pedir a los alumnos que realicen una lista de situaciones en las que se puede utilizar el diálogo para tomar acuerdos.

Sesión 2: Exploración del tema

Objetivo: Fomentar la reflexión sobre las ventajas del diálogo y su importancia en la participación activa.

Actividades:

1. Realizar una actividad lúdica en grupos pequeños donde los alumnos debatan sobre diferentes temas y lleguen a acuerdos.


2. Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.


3. Leer en voz alta fragmentos de diferentes libros que muestren situaciones en las que los personajes deben dialogar para llegar a acuerdos.


4. Pedir a los alumnos que compartan qué aprendieron de las lecturas y cómo podrían aplicarlo en su vida diaria.

Tarea:

• Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o una escritura creativa sobre una situación en la que tuvieron que dialogar para llegar a un acuerdo.

Sesión 3: Práctica del diálogo

Objetivo: Promover la práctica del diálo