Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Nivel: Primaria 5º grado.

Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios en los que se empleen distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica.

PDA: Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 min):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de dar a conocer servicios y productos en la comunidad para su proyección comercial.
   
   
   • Presentar el problema a resolver: La falta de conocimiento de servicios y productos ofrecidos en la comunidad.
   
   
   
   



2. Investigación (20 min):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una zona de la comunidad para investigar los servicios y productos disponibles.
   
   
   • Cada grupo deberá recopilar información sobre al menos 3 servicios o productos y sus características principales.
   
   
   
   



3. Análisis de anuncios publicitarios (15 min):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios y discutir en grupo qué estrategias textuales y de diseño utilizan para persuadir al público objetivo.
   
   
   • Identificar las características más relevantes de los anuncios publicitarios analizados.
   
   
   
   



4. Diseño de anuncio publicitario (20 min):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá seleccionar uno de los servicios o p