Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Objetivo (PDA):
Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Problemática a atender: Los alumnos se les dificulta relacionarse pacíficamente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Generar una lluvia de ideas sobre las dificultades que los alumnos identifican en las relaciones pacíficas.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de situaciones conflictivas en la escuela.


• Análisis y reflexión grupal sobre las posibles causas de los conflictos.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de conflicto y busquen soluciones pacíficas.


• Fomentar el diálogo y la escucha activa entre los estudiantes.

Cierre:

• Sistematización de las ideas principales y conclusiones sobre las formas de relacionarse pacíficamente.


• Reflexión final sobre la importancia de la empatía y el respeto en las relaciones interpersonales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema abordado en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de integración grupal para fortalecer los lazos entre los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes estilos de comunicación.


• Análisis y reflexión sobre las características de cada estilo y su impacto en las relaciones personales.


• Actividad