Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Aguilar Rodriguez Brenda
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: La falta de tolerancia, respeto y empatía generan situaciones de violencia en el entorno educativo.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son las notas informativas y cómo se elaboran.
- Lectura compartida de notas informativas relacionadas con la escuela.
- Discusión en grupo sobre la importancia de comentar y difundir notas informativas.
- Actividad: Los alumnos elaborarán una nota informativa sobre un aspecto de su escuela que consideren relevante.
Sesión 2:
- Revisión y corrección de las notas informativas elaboradas por los alumnos.
- Explicación sobre las diferentes formas de difundir una nota informativa: periódico escolar, radio escolar, murales, entre otros.
- Actividad: Los alumnos seleccionarán la forma de difusión que prefieran para su nota informativa y comenzarán a trabajar en ella.
Sesión 3:
- Continuación de la actividad de difusión de las notas informativas.
- Organización de grupos de trabajo para elaborar el periódico escolar, la radio escolar o los murales.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en sus grupos para terminar de elaborar la forma de difusión seleccionada.
Sesión 4:
- Presentación de los productos de difusión (periódico escolar, radio escolar, murales) realizados por los alumnos.
- Discusión en grupo sobre la impor