Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

RICARDO GUERRERO
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.


Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: La paz es un tema que los adolescentes no toman muy en cuenta, sobre todo porque relacionan actos violentos de su entorno con la institución.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por paz y cómo la relacionan con su entorno.


Desarrollo:



  • Explicar la importancia de estudiar y promover una cultura de paz en la sociedad.

  • Presentación de diferentes casos de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que han trabajado para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

  • Realizar una actividad en grupos para investigar en internet sobre una organización específica y analizar las acciones que han llevado a cabo para promover la paz.


Cierre:



  • Puesta en común de lo investigado por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de estas acciones y cómo se relacionan con su entorno.

  • Tarea: Investigar sobre alguna otra organización y sus acciones para promover la paz.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la tarea realizada.

  • Presentación de los resultados de la investigación sobre otras organizaciones y sus accione