Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a atender: El suelo en mi comunidad

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación y contextualización de la problemática de El suelo en mi comunidad.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del suelo y los posibles impactos que puede tener en la comunidad.

Fase de desarrollo:

1. Presentación de información básica sobre los primeros pueblos antiguos del mundo y su relación con el suelo.


2. Realización de una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investigarán sobre los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país y su relación con el suelo.


3. Los grupos deberán analizar la información recolectada y elaborar una presentación que muestre cómo el suelo influyó en la vida de esos pueblos antiguos.


4. Cada grupo presentará su trabajo y se promoverá la discusión y el debate entre los estudiantes.

Fase de cierre:

1. Reflexión individual sobre lo aprendido y su relación con la problemática de El suelo en mi comunidad.


2. Planteamiento de preguntas abiertas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Repaso de los conceptos y conclusiones de la sesión anterior.


2. Presentación de las preguntas abiertas planteadas al final de la sesión anterior.


3. Discusión y