"Creando soluciones literarias para combatir la violencia escolar"

Plan de clase

Título de la clase: "Creando soluciones literarias para combatir la violencia escolar"

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

PDA (Propósito de aprendizaje): Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La violencia escolar como problema de la comunidad.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia escolar que los alumnos hayan presenciado o conocido.


• Presentación del objetivo de la clase: Crear textos literarios que ofrezcan una propuesta de solución a la violencia escolar.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura de un texto literario que aborde la temática de la violencia escolar.


• Actividad 2: Realizar una discusión en grupos pequeños sobre el texto leído, destacando los elementos que podrían ayudar a resolver el problema.


• Actividad 3: Planificación de los textos literarios que los alumnos crearán, definiendo el género y la estructura que utilizarán.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de ejemplos de textos literarios de distintos géneros que aborden problemáticas sociales.


• Actividad 2: Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elijan un género literario para su texto y comiencen a desarrollar la historia.


• Actividad 3: Trabajo en grupos para compartir ideas y retroalimentarse mutuamente.

Sesión 3:

• Actividad 1: Continuar la escritura de los textos literarios, enfocándose en la propuesta de solución a la violencia escolar.


• Actividad 2: Realizar una revisión in