El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Plan de clase

Clase: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Objetivo (PDA): El alumno se involucra en propuestas derivadas de contenidos y saberes culturales que observa y le interesan de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Fomentar en los alumnos que también la salud emocional es importante para convivir en sociedad por medio de técnicas de arte.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El aprendizaje a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente.


• Presentación de imágenes y videos de diferentes situaciones de la comunidad y el ambiente.


• Generación de preguntas de investigación por parte de los alumnos.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de un tema de investigación relacionado con la comunidad y el ambiente.

Sesión 2:

• Indagación en la comunidad: Visita a un lugar cercano a la escuela para realizar observaciones y entrevistas a personas relacionadas con el tema de investigación.


• Registro de las observaciones y entrevistas en cuadernos de campo.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las experiencias vividas durante la visita.

Sesión 3:

• Análisis y sistematización de la información recopilada en la sesión anterior.


• Identificación de los saberes culturales y contenidos relevantes relacionados con el tema de investigación.


• Elaboración de un mapa conceptual en grupo para organizar la información.

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposicion