Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Presentar el problema: "Desconocen la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una situación problemática relacionada con los derechos humanos.


• Cada grupo deberá investigar y analizar la situación, identificando los derechos humanos involucrados y proponiendo posibles soluciones.


• Los grupos deberán compartir sus resultados con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar casos de violaciones a los derechos humanos en diferentes países.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve discusión sobre los casos de violaciones a los derechos humanos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos distintos casos de v