Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Aguilar Rodriguez Brenda
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: La falta de tolerancia, respeto y empatía generan situaciones de violencia en el entorno educativo.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo.
- Diálogo sobre la importancia de la tolerancia, respeto y empatía en el entorno educativo.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán situaciones donde hayan experimentado la falta de tolerancia, respeto o empatía y cómo podrían haberse resuelto de manera pacífica.
- Lectura de notas informativas sobre situaciones de violencia en la escuela y en la comunidad.
- Discusión en grupo sobre las notas informativas y los problemas que generan.
- Tarea: Investigar notas informativas relacionadas con la problemática y buscar ejemplos de soluciones pacíficas.
Sesión 2:
- Repaso de la tarea y discusión en grupo sobre las notas informativas y soluciones pacíficas encontradas.
- Actividad de escritura: Los estudiantes redactarán notas informativas sobre situaciones de violencia en la escuela y en la comunidad, incluyendo posibles soluciones pacíficas.
- Intercambio de las notas informativas entre los estudiantes para corregir y mejorar su escritura.
- Tarea: Preparar una presentación oral basada en la nota informativa escrita.
Sesión 3:
- Presentación oral de las notas informativas por parte de los estudiantes.