Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Karla Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos territoriales que los alumnos conozcan.
- Presentación del problema: "La importancia de los conflictos territoriales en México".
- Explicación del objetivo y los contenidos que se abordarán durante las sesiones.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación: Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre un conflicto territorial actual en México o en el mundo, incluyendo sus causas, ubicación geográfica y consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.
- Elaboración de presentaciones: Los equipos prepararán una presentación sobre su conflicto territorial, resaltando su importancia y las implicaciones mencionadas.
Sesión 2:
- Presentación de los trabajos: Cada equipo compartirá su presentación con el resto de la clase.
- Debate: Se abrirá un espacio para debatir acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales, poniendo énfasis en la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas