Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase sobre el tema "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable" para alumnos de Primaria 3º, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el problema del deterioro de los ecosistemas y explicarles la importancia de su preservación.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles situaciones de riesgo o amenazas a los ecosistemas que pueden identificar en su entorno local.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes de diferentes ecosistemas dañados.


• Cada grupo deberá analizar las posibles causas locales de deterioro de cada ecosistema presentado y anotarlas en una lista.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordar a los alumnos las causas locales identificadas en la sesión anterior.


• Realizar una investigación en grupo sobre las posibles soluciones o medidas que se pueden tomar para prevenir o reducir el deterioro de los ecosistemas causado por esas causas locales.


• Cada grupo deberá elaborar un cartel o infografía que presente las causas, consecuencias y medidas de prevención o mitigación relacionadas con su causa local.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los carteles o infografías elaborados por cada grupo.


• Realizar una exposición de los carteles o infografías y promover la discusión en grupo sobre las medidas propuestas por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de la responsabilidad individual y colectiva en la preservación d