Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", utilizando el tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Nociones prelógicas

Sesión 1 (45 minutos):

1. Calentamiento (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntándoles si las reconocen.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre las características de las figuras geométricas.
   
   
   
   



2. Introducción al tangram (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tangram a los alumnos y explicarles que es una figura geométrica compuesta por siete piezas.
   
   
   • Mostrar cómo se pueden combinar las piezas del tangram para formar diferentes figuras.
   
   
   
   



3. Actividad de exploración con el tangram (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que experimenten construyendo diferentes figuras utilizando todas las piezas.
   
   
   • Observar y registrar las figuras que los alumnos construyen, así como las estrategias que utilizan.
   
   
   
   



4. Reflexión y análisis (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir las figuras que construyeron y las estrategias que utilizaron.
   
   
   • Realizar preguntas como: ¿Qué características tienen las figuras que construimos? ¿Cómo podemos describirlas? ¿Cómo podemos clasificarlas?
   
   
   
   



5. Introducción al geoplano (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el geoplano a los alumnos y explicarles que es una herramienta que ayuda a construir figuras geométricas.
   
   
   
   



6. Actividad de exploración con el geoplano (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno un geoplano y pedirles que construyan