Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas relacionados con las adicciones.

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas relacionados con las adicciones.

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Realizar entrevistas a personas de la comunidad con conocimiento sobre el tema de las adicciones, con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de las adicciones (15 minutos)

• Presentar el tema de las adicciones: alcoholismo, tabaquismo y drogadicción.


• Explicar a los alumnos la importancia de conocer sobre este tema y cómo puede afectar a las personas y a la comunidad.


• Fomentar el pensamiento crítico planteando preguntas como: ¿Por qué creen que algunas personas se vuelven adictas? ¿Cuáles pueden ser las consecuencias de las adicciones?

Sesión 2: Investigación previa (15 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles uno de los temas de adicciones.


• Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado, buscando información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Los alumnos deberán anotar las preguntas que les gustaría hacer a las personas de la comunidad relacionadas con el tema de su investigación.

Sesión 3: Preparación de entrevistas (15 minutos)

• Cada grupo discutirá y seleccionará las preguntas más relevantes y claras para realizar las entrevistas.


• Los alumnos deberán definir los propósitos de su entrevista: ¿Qué esperan aprender de la persona entrevistada?


• Explicar la importancia de la preparación previa para obtener información de calidad.

Sesión 4: Realización de las entrevistas (45 minutos)

• Cada grupo realizará las entrevistas a personas de la comunidad