Introducción a los números hasta 20

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los números hasta 20
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números del 1 al 20 y pedirles que identifiquen cada número en su lengua materna y en español.


• Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos tomarán turnos para decir el siguiente número en la secuencia, ya sea de manera ascendente o descendente.


• Reflexionar en grupo sobre las dificultades y aciertos que surgieron durante la actividad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos ordenen una serie de tarjetas con números mezclados, de manera ascendente y descendente.


• Finalizar la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de conocer los números y cómo pueden ser útiles en la vida cotidiana.

Sesión 2: Números hasta 40 y el cuidado del medio ambiente
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 40 en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado. Además, se sensibilizarán sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

• Iniciar la sesión con una breve lectura relacionada al cuidado del medio ambiente.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes números hasta 40 en tarjetas y los coloquen en orden ascendente y descendente.


• Reflexionar en grupo sobre cómo el cuidado del medio ambiente puede estar relacionado con los números y el orden