Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema principal de la clase: la necesidad de conocer las principales necesidades básicas, como comer, vestir y descansar.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las necesidades básicas y los recursos naturales necesarios para satisfacerlas.


• Registro en el cuaderno: Los alumnos deben hacer un dibujo y escribir el nombre de un alimento y de una prenda de vestir que utilicen en su vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición: Presentar a los alumnos ejemplos de alimentos y prendas de vestir, mostrando los recursos naturales de donde provienen y cómo se transforman para obtenerlos o producirlos.


• Actividad: Los alumnos deben realizar una investigación en casa sobre el origen de un alimento y una prenda de vestir de su elección.


• Registro en el cuaderno: Los alumnos deben escribir un pequeño texto explicando lo que investigaron y dibujar una imagen relacionada.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los resultados de la investigación: Los alumnos deben compartir en clase l