Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica
María luisa Hernández
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimenta con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico, para identificar algunos materiales, como los metales que poseen conductividad eléctrica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica
Objetivo: Comprender que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimentar con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico para identificar algunos materiales, como los metales, que poseen conductividad eléctrica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problema a atender: Cómo ahorrar energía eléctrica
Sesión 1: Introducción a la energía eléctrica y sus transformaciones (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la energía eléctrica y cómo se utiliza en nuestra vida cotidiana.
- Exposición del docente sobre los conceptos básicos de la energía eléctrica.
- Actividad experimental: Construcción de un simple circuito eléctrico utilizando una pila, un cable conductor y una bombilla. Observación de la transformación de energía eléctrica en energía luminosa.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la energía eléctrica y su uso responsable.
Sesión 2: Propiedades de conducción y aislamiento eléctrico (45 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad experimental: Experimentación con diferentes materiales (metales, plásticos, madera, etc.) para determinar su capacidad de conducción o aislamiento eléctrico.
- Registro de los resultados y elaboración de conclusiones individuales y grupales.
- Debate sobre la importancia de conocer los materiales conductores y aislantes en nuestra vida diaria, y cómo est