Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica

María luisa Hernández
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimenta con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico, para identificar algunos materiales, como los metales que poseen conductividad eléctrica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica


Objetivo: Comprender que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimentar con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico para identificar algunos materiales, como los metales, que poseen conductividad eléctrica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


Problema a atender: Cómo ahorrar energía eléctrica


Sesión 1: Introducción a la energía eléctrica y sus transformaciones (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la energía eléctrica y cómo se utiliza en nuestra vida cotidiana.

  • Exposición del docente sobre los conceptos básicos de la energía eléctrica.

  • Actividad experimental: Construcción de un simple circuito eléctrico utilizando una pila, un cable conductor y una bombilla. Observación de la transformación de energía eléctrica en energía luminosa.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la energía eléctrica y su uso responsable.


Sesión 2: Propiedades de conducción y aislamiento eléctrico (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad experimental: Experimentación con diferentes materiales (metales, plásticos, madera, etc.) para determinar su capacidad de conducción o aislamiento eléctrico.

  • Registro de los resultados y elaboración de conclusiones individuales y grupales.

  • Debate sobre la importancia de conocer los materiales conductores y aislantes en nuestra vida diaria, y cómo est